Die beste kostenlose Online Bibliothek

Zeitgemäße Bildung von Lehrkräften in der Migrationsgesellschaft

FORMAT: PDF EPUB MOBI
VERÖFFENTLICHUNGSDATUM: 27.07.2019
GRÖSSE PRO DATEI: 10,10
ISBN: 3658267380
SPRACHE: Deutsch
AUTOR: Alina Ivanova
PREIS: KOSTENLOS

Sie können das Buch Zeitgemäße Bildung von Lehrkräften in der Migrationsgesellschaft im pdf-epub-Format nach kostenloser Registrierung herunterladen

Beschreibung:

Klappentext zu „Zeitgemäße Bildung von Lehrkräften in der Migrationsgesellschaft “Alina Ivanova liefert eine fundierte, anhand empirischer Beispiele illustrierte Systematisierung pädagogischer Wissensbestände über migrationsbedingte Diversität und Differenz. Dabei werden verschiedene Ansätze interkultureller Bildung aus dominanzkritischer Perspektive analysiert, die jeweiligen Chancen und Risiken erläutert und Konsequenzen für die Theorie und Praxis zeitgemäßer Lehrkräftebildung formuliert.

...ftebildung und Schulentwicklung tätig. Derzeit ist sie als lokale Bildungsmanagerin im Referat für Bildung und Sport der Landeshauptstadt München sowie weiterhin als Dozentin, Referentin und Autorin tätig ... Handbuch Migrationspädagogik - Fachbuch - bücher.de ... . Details zum Titel: Zeitgemäße Bildung von Lehrkräften in der Migrationsgesellschaft. Footer link box . zum Seitenanfang The Migrationsgesellschaft shown on this page are offered for sale. Some of the Migrationsgesellschaft listed are from our selection. Zeitgemäße Bildung von Lehrkräften in der Migrationsgesellschaft Dominanzkritische Perspektiven auf interkulturelle Bildung by Alina Ivanova and Publisher Springer VS. Save up to 80% by choosing the eTex ... Zeitgemäße Bildung von Lehrkräften in der Migrationsgesellschaft - ISBN ... ... . Zeitgemäße Bildung von Lehrkräften in der Migrationsgesellschaft Dominanzkritische Perspektiven auf interkulturelle Bildung by Alina Ivanova and Publisher Springer VS. Save up to 80% by choosing the eTextbook option for ISBN: 9783658267391, 3658267399. The print version of this textbook is ISBN: 9783658267384, 3658267380. 3x3 zu Vielfalt in der Bildung Unsicherheit von Lehrkräften im Umgang mit vielfältigen Klassen, kaum Thematisierung nicht-westlicher Perspektiven im Unterricht, aber viele Forschungsprojekte zum Thema Diversität: Wie steht es um Vielfalt in der Bildung? » Welche Kompetenzen müssen amtierende Lehrkräfte für ihre Arbeit in der Schule der Migrationsgesellschaft erwerben? » Was ist bei der Gestaltung von Lehrkräfte-Fortbildungen im Bereich interkultureller Bildung besonders zu beachten? » Welche gelungenen Beispiele für Lehrkräfte-Fortbildungen für die Migrationsgesellschaft gibt es? Zeitgemäße Bildung von Lehrkräften in der Migrationsgesellschaft . 54,99 € Corinna Baspinar. Schulische Medienbildung in der Migrationsgesellschaft. 8,99 € Janne Braband. Mehrsprachigkeit in der Frühpädagogik. 44,99 € Bildung 2030 - Sieben Tren ... richtungen verbessert. Lehrkräfte in der Schule der Migrationsge-sellschaft sollen unterstützt werden, denn es ist unbestritten, dass die Kompetenzen von Lehrkräften für den Bildungserfolg entschei-dend sind und daher im Mittelpunkt ihres Engagements stehen müssen. Und zwar eines gemeinsamen, kooperativen Engagements In einer Migrationsgesellschaft sind Lehrkräfte gefordert, mit sprachlicher und kultureller Vielfalt umgehen zu können. Wie können angehende Lehrkräfte auf diese Herausforderungen vorbereitet werden? Welche Potenziale eröffnen sich durch heterogene Lerngruppen? Welche Rolle spielt die Theorie-Praxis-Verzahnung für den Erwerb ... Eine zeitgemäße Bildungsarbeit reflektiert die Tatsache der Migrationsgesellschaft als deutsche, europäische und globale Normalität und bezieht sich nicht auf Unterschiede der Abstammung, sondern auf verschiedene Lebenslagen und soziale Verhältnisse, die durch politische Entscheidungen zustande gekommen sind. Dies gilt auch für die Themen und Fragen, mit denen sich die Pädagogik befasst. Mit der Migrationspädagogik hat sich eine Perspektive etabliert, mit der das Feld Bildung in der Migrationsgesellschaft macht- und differenztheoretisch reflektiert wird. Angekommen in der Migrationsgesellschaft Grundlagen der Lehrerbildung auf dem Prüfstand In dieser Handreichung werden Ergebnisse einer qualitativen Studie zum „Pädagogischen Können in der Schule der Migrationsgesellschaft" vorgestellt - sowie sich daraus ergebende Empfehlungen für eine zeitgemäße Lehrerbildung in der Migrationsgesellschaft. Dies gilt auch für die Themen und Fragen, mit denen sich die Pädagogik befasst. Mit der Migrationspädagogik hat sich eine Perspektive etabliert, mit der das Feld Bildung in der Migrationsgesellschaft macht- und differenztheoretisch reflektiert wird. Dieses Handbuch versammelt renommierte Autor/innen, die dies mit Blick auf grundlegende ......