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Zum Einfluss von Simulationen auf das funktionale Denken

FORMAT: PDF EPUB MOBI
VERÖFFENTLICHUNGSDATUM:
GRÖSSE PRO DATEI: 3,64
ISBN: 3658272031
SPRACHE: Deutsch
AUTOR: Sabine Elter
PREIS: KOSTENLOS

Das beste Zum Einfluss von Simulationen auf das funktionale Denken pdf finden Sie hier

Beschreibung:

Klappentext zu „Zum Einfluss von Simulationen auf das funktionale Denken “Sabine Elter untersucht Zusammenhänge zwischen dem funktionalen Denken und dem Experimentieren mit Computersimulationen von Lernenden in einem Schülerlabor. Sie zeigt Chancen und Gefahren beim Umgang mit Funktionen auf, die mit den Eigenschaften der Simulationen verbunden sind: So können fehlerhafte Hypothesen über funktionale Zusammenhänge entstehen und zugleich qualitative Überlegungen zu untersuchten Zusammenhängen verhindert werden. Im Rahmen ihrer qualitativen Untersuchung von Arbeitsweisen im MATHEMATIK-Labor erarbeitet die Autorin ein Kategoriensystem zur Klassifizierung von Handlungen beim funktionalen Denken in Mathematisierungssituationen und ein weiteres zur Unterscheidung verschiedener Strategien beim Experimentieren in virtuellen Lernumgebungen. Zudem stellt sie zwei komplexe außermathematische Phänomene, den Regenbogen und den Scheibenwischer, vor und analysiert diese mathematisch.

...le Zusammenhänge sind Bestandteil des Mathematikunterrichts in jeder Jahrgangsstufe (vgl ... Funktionales Denken fördern: Experimentieren mit gegenständlichen ... ... . Leitidee 4, KMK 2004). Aber nicht nur für den Mathematikunterricht ist ihre Relevanz unbestritten. Auch in anderen Fä- In: Zum Einfluss von Simulationen auf das funktionale Denken. Studien zur theoretischen und empirischen Forschung in der Mathematikdidaktik. Springer Spektrum, Wiesbaden Studien zur theoretischen und empirischen Forschung in der Mathematikdidaktik. Versandkostenfrei Von Händler/Antiquariat Zum Einfluss von Simulationen auf das funkti ... Zum Einfluss von Simulationen auf das funktionale Denken | Weltbild.ch ... . Versandkostenfrei Von Händler/Antiquariat Zum Einfluss von Simulationen auf das funktionale Denken: Sabine Elter untersucht Zusammenhänge zwischen dem funktionalen Denken und dem Experimentieren mit Computersimulationen von Lernenden in einem Schülerlabor. Sie zeigt Chancen und Gefahren beim Umgang mit Funktionen auf, die mit den ... Zum Einfluss von Simulationen auf das funktionale Denken : am Beispiel von Mathematisierungssituationen im MATHEMATIK-Labor Bearbeitungsprozesse bei Aufgaben zu funktionalen Zusammenhängen - der Einfluss von gegenständlichen Materialien und Computer-Simulationen . Das funktionale Denken von Schülerinnen und Schülern (SuS) der Jahr-gangsstufe 6 lässt sich unter Verwendung von gegenständlichen Materialien und Computer-Simulationen fördern (Scheuring & Roth ... Titel: Zum Einfluss von Simulationen auf das funktionale Denken Untertitel: Am Beispiel von Mathematisierungssituationen im MATHEMATIK-Labor Inhalt: Sabine Elter untersucht Zusammenhänge zwischen dem funktionalen Denken und dem Experimentieren mit C ... Funktionales Denken spielt seit den Meraner Reformvorschlägen aus dem Jahr 1905 eine Schlüsselrolle im mathematikdidaktischen Diskurs. Tobias Rolfes klärt zunächst den Begriff und untersucht darauf aufbauend in mehreren quantitativ-empirischen Erhebungen den Einfluss externer Repräsentationen (statisch und dynamisch) auf das funktionale ... Funktionales Denken fördern: Experimentieren mit gegenständlichen Materialien oder Computer-Simulationen (Landauer Beiträge zur mathematikdidaktischen Forschung ... Funktionales Denken, verstanden als das Verständnis funktionaler Zusammenhänge, ist grundlegend für das Bestehen von Schülerinnen und Schülern im Mathematikunterricht. Seine Förderung ist entsprechend von Beginn an von zentraler Bedeutung. Michaela Lichti ist Lehrerin für Mathematik und Latein. Als Teil der Arbeitsgruppe 'Didaktik der ... Elter S. (2020) Funktionales Denken in Mathematisierungssituationen. In: Zum Einfluss von Simulationen auf das funktionale Denken. Studien zur theoretischen und empirischen Forschung in der Mathematikdidaktik. Springer Spektrum, Wiesbaden Die Arbeit beschäftigt sich schwerpunktmäßig mit dem Einfluss von externen Repräsentationen auf das Anwenden und Lernen funktionalen Denkens. Dazu wird in den theoretischen Grundlagen zunächst der Begriff des funktionalen Denkens geklärt und elaboriert sowie die Rolle der Repräsentationen für das funktionale Denken diskutiert. Darauf ... Buy Zum Einfluss Von Simulationen Auf Das Funktionale Denken by Sabine Elter from Waterstones today! Click and Collect from your local Waterstones or get FREE UK ... Computer-Simulationen oder gegenständliche Materialien - Was fördert funktionales Denken besser? Funktionale Zusammenhänge sind grundlegend für den Mathematikunter-richt in jeder Jahrgangsstufe, sie sind relevant für viele andere Fächer und natürlich sind sie auch Teil unseres Alltags. Trotzdem zeigen Untersuchun- Funktionales Denken spielt seit den Meraner Reformvorschlägen aus dem Jahr 1905 eine Schlüsselrolle im mathematikdidaktischen Diskurs. Tobias Rolfes klärt ......