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Didaktisches Handeln in der Erwachsenenbildung

FORMAT: PDF EPUB MOBI
VERÖFFENTLICHUNGSDATUM: 01.08.2019
GRÖSSE PRO DATEI: 6,90
ISBN: 3965570463
SPRACHE: Deutsch
AUTOR: Horst Siebert
PREIS: KOSTENLOS

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Beschreibung:

Klappentext zu „Didaktisches Handeln in der Erwachsenenbildung “Didaktik ist der Kern der Bildungsarbeit in Theorie und Praxis. Didaktik ist jedoch nicht nur Lehre, sondern Ansprache von Zielgruppen sowie Gestaltung von Bildungsprogrammen und Lernkulturen. Zur Didaktik gehören deshalb auch die Ermittlung des Bildungsbedarfs und der Bildungsbedürfnisse, die Qualitätssicherung und eine ökologische Bilanzierung.Das hier dargestellte didaktische Konzept orientiert sich an der Erkenntnistheorie des Konstruktivismus. Diese neurobiologisch fundierte Theorie betont, dass Lernen ein selbstgesteuerter, biographisch beeinflusster Prozess ist. Lernen wird also nicht lediglich als eine Reaktion auf Lehre verstanden. Überspitzt formuliert: Erwachsene sind lernfähig, aber unbelehrbar; sie lernen nur das, was für sie relevant und "viabel" ist; sie hören nur zu, wenn sie zuhören wollen.Konstruktivistisch gesehen ist Didaktik vor allem die Planung von Lernmöglichkeiten, die die Selbstverantwortung der Lernenden respektiert. Hierzu liefert das Buch zentrales Didaktik-Wissen und gibt wertvolle Orientierungshilfen zum didaktischen Handeln.

... nur die Tätigkeit der Lehrenden ist demnach didaktisches Handeln, sondern auch die des „Kultusministers, der neue Lehrpläne entwickeln lässt", des Etwas weiter als das didaktische Dreieck fassen Euler und Hahn (2004) den Begriff der „Didaktik" ... Didaktisches Handeln in der Erwachsenenbildung. Didaktik aus ... ... . Sie formulieren folgende Dimensionen des didaktischen Handelns: Lernen verstehen, Lernen arrangieren, Kommunikation gestalten, Rahmeneinflüsse mitgestalten, eigenes Handeln reflektieren sowie ; Erfahrungen nutzen und Theorien anwenden. Didaktische Dimensionen der Erwachsenenbildung Diese von Prof. em. Dr. Hans Tietgens 1991 zusammengestellte und eingeleitete Publikation gibt einen guten Überblick über verschiedene Aspekte einer Didaktik der Erwachsenenbildung, die u.a. als Analy ... PDF Didaktisches Handeln in der Erwachsenenbildung ... . Didaktische Dimensionen der Erwachsenenbildung Diese von Prof. em. Dr. Hans Tietgens 1991 zusammengestellte und eingeleitete Publikation gibt einen guten Überblick über verschiedene Aspekte einer Didaktik der Erwachsenenbildung, die u.a. als Analyse von Lernsituationen und Intervention in diese Lernsituationen aufgefasst wird. Horst Siebert Didaktisches Handeln in der Erwachsenenbildung Didaktik aus konstruktivistischer Sicht 4., aktualisierte und erweiterte Auflage Luchterhand Auch spielt sich didaktisches Handeln nicht nur im Unterrichtssetting ab, sondern auf verschiedenen Ebenen im Bildungssystem, denn auch bei der Gestaltung von Lehrplänen werden didaktisch relevante Entscheidungen getroffen, die Auswirkungen auf Lehr- und Lernprozesse haben (vgl. Flechsig/Haller 1975,S. 11). Klappentext zu „Didaktisches Handeln in der Erwachsenenbildung " Didaktik ist der Kern der Bildungsarbeit in Theorie und Praxis. Didaktik ist jedoch nicht nur Lehre, sondern Ansprache von Zielgruppen sowie Gestaltung von Bildungsprogrammen und Lernkulturen. Horst Siebert ist Spezialist für die Erwachsenenbildung. Er gehört zu den führenden Konstruktivisten in der deutschen Erziehungswissenschaft und war mehr als 30 Jahre lang Professor für Erwachsenenbildung und außerschulische Jugendbildung an der Leibniz-Universität Hannover. Didaktisches Handeln in der Erwachsenenbildung Didaktik aus konstruktivistischer Sicht Luchterhand. INHALT 1 DIDAKTIK = DIE KUNST, ALLE ALLES GANZ ZU LEHREN 1.1 Didaktik - Versuch einer Annäherung 1 1.2 Ebenen didaktischen Handelns 7 1.3 Schulpädagogik ... Konstruktivistisch gesehen ist Didaktik vor allem die Planung von Lernmöglichkeiten, die die Selbstverantwortung der Lernenden respektiert. Hierzu liefert das Buch zentrales Didaktik-Wissen und gibt wertvolle Orientierungshilfen zum didaktischen Handeln. Siebert, Horst Didaktische Theorien Didaktische Prinzipien Modelle der Didaktik Didaktische Handlungsfelder Glossar Die 6. Auflage wurde überarbeitet Der Autor: Horst Siebert ist seit 1970 Professor für Erwachsenenbildung und außerschulische Jugendbildung an der Universität in Hannover sowie seit 2002 Gastprofessor an den Universitäten in Sofia und Jasi ... Didaktisches Handeln in der Erwachsenenbildung: Didaktik aus konstruktivistischer Sicht (Grundlagen… von Horst Siebert Taschenbuch EUR 19,90 Nur noch 3 a...